ASAN, G.; YILDIZ, S. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ . Journal on Mathematic, Engineering and Natural Sciences (EJONS), [S. l.], v. 6, n. 23, p. 664–676, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7501541. Disponível em: https://ejons.org/index.php/ejons/article/view/330. Acesso em: 17 may. 2024.